Право влиять на жизнь факультета. Допустимо? Кто мы и куда идем.

Banan · 01.07.2011 13:29:50

что то явно поменялось на факультете. я начинаю волноваться за свое мировозрение ("да вот в наше время!"). Хотя, может, это предвестники чего то иного.
Отгремели защиты и экзамены, вышел новый курс студентов в жизнь. Удивительно слышать, как все радуются этому событию. Мы, выпускаясь, чувстовавли благодарность факультету за то, что в нас воспитали и ностальгировали по былому. А сейчас? У кого не спросишь, слышно одно - закончилась Богодельня, не надо писать рефераты и подбирать ненужные статьи, не надо ходить на пары, на которых заставляешь себя только не заснуть. Я бы не сказал, что сейчас большая проблема найти работу в химии. Проблема в другом - самой атмосфере на факультете. Яркий пример - День Химика. Студенты, выпускники и преподаватели - живут в параллельных мирах, всем все до лампочки.
Объяснения можно найти. Основное - это перманентный переход на Болонский процесс, как и многое в нашей стране, когда студент оказывается только игрушкой в разных играх преподавателей и всей бюрократии. У каждого свой взгляд, который меняется время от времени, у каждого свои требования. Студент - явление 5-ти летнее, поэтому на него можно наплевать, а вот Наука. Хотя ей тоже не сладко, это уже проблема профессоров и проФФесоров.
Общее падение уровня образования студентов и преподавателей - очевидный факт. Но почему то борьба ведется только в одном направлении - отсеивании плохих студентов. А почему не отсеивают плохих преподавателей?

Необходимы новые веяния решений этих проблем. И один из выходов - это попытка объединить выпускников и небезразличных к факультету людей. Но возникает иной вопрос - имеют ли право такие люди влиять на жизнь факультета? Кто может сказать Деканату, что они отвественны за свои поступки также, как в свое время говорил студентам Червинский "Ви - майбутнє нації"? То есть недостаточно думать о числах и химии, нужно большее для соответствия уровню Университета!
Может ли Клуб выпускников стать платформой по возрождению былых традиций факультета, создании здорового микроклимата в коллективе (кто скажет, что это не так - попрошу вспомнить количество самоубийств)? Или надо ждать просто новых людей на факультете среди преподавателей? Нo другой вопрос - а кто воспитает таких людей?

Ozaporozhets · 02.07.2011 22:01:23

Общее падение уровня образования студентов и преподавателей - очевидный факт. Но почему то борьба ведется только в одном направлении - отсеивании плохих студентов. А почему не отсеивают плохих преподавателей?

А що заважає почати з малого ? - Хоча б, наприклад, залишити свої коментарі та висловити своє ставлення на сайті:
www.lovi-moment.com.ua/vykladachi.html?catid=6

adsh · 03.07.2011 09:51:12

Ozaporozhets написав раніше:

А почему не отсеивают плохих преподавателей?

Очень интересный вопрос. Когда узнал, кто сейчас читает некоторые наши академические курсы - был ОЧЕНЬ удивлён wink .

Если серьёзно - чтобы преподавателя уволили за отсутствие нормальных знаний я ещё не встречал ни разу. За то - с обратной ситуацией (впихивание абсолютно бездарного человека на должность) - приходилось встречаться. Если нужно - для этого, без зазрения совести, находят повод, чтобы подставить / выжить действительно добросовестного и знающего человека, на котором держится весь учебный процесс. О времена, о нравы cool .

Ozaporozhets написав раніше:

А що заважає почати з малого ? - Хоча б, наприклад, залишити свої коментарі та висловити своє ставлення на сайті:
www.lovi-moment.com.ua/vykladachi.html?catid=6

Велосипед уже изобретён: knush.univerlife.com/chm/ smile .

zaitsev · 05.07.2011 20:01:13

Я тут посмотрел сайты, указанные в предыдущем посте. Могу сказать так - сколько людей - столько мнений. Не уверен, что эффективно увольнять плохих преподавателей. Обычно от плохого очень тяжело избавиться и, особенно, в нашей стране. Думаю значительно более эффективнее было бы продвигать хороших. Так, например, сделал Скопенко дав то-ли старшего научного то-ли провидного Домасевичу в обход всех сроков. Но продвигать хороших тоже очень тяжело, так как не понятно, что такое хороший. Если про хорошего ученого худо-бедно можно судить с его публикация, то о хорошем преподавателе по каким данным? По тому заставляет ли он писать конспект? Знает ли он свой предмет? Думаю, что оценивать нужно по тому, может ли он научить своему предмету. А это будет видно не сразу.
Если уж оценивать преподавателей со стороны, то думаю, нужно спрашивать выпускников университета после 2-5 лет их работы по специальности. А сайты где оценивается Почуття гумору - важны ... для самих преподавателей.

adsh · 06.07.2011 14:02:50

zaitsev написав раніше:

Обычно от плохого очень тяжело избавиться и, особенно, в нашей стране. Думаю значительно более эффективнее было бы продвигать хороших.

Количество ставок - величина практически постоянная. Во времена СССР годами ждали, пока "почтенного" доцента или профессора вынесут вперёд ногами, потом начинался срочный дерибан ставки со всеми сопутствующими ему интригами. С того времени мало что изменилось...

zaitsev написав раніше:

не понятно, что такое хороший. Если про хорошего ученого худо-бедно можно судить с его публикация, то о хорошем преподавателе по каким данным?

Студенты прекрасно чувствуют, что из себя представляет преподаватель. Анонимное анкетирование может принести большую пользу.

В некоторых ВУЗах Украины проводят т. н. рейтинги преподавателей путём раздачи анкет студентам. В случае конкурса за часы они учитываются (знаю об этих рейтингах не по наслышке).

Pavlik · 15.07.2011 03:15:40

А почему нельзя подготовить АНКЕТЫ самими преаодавателями о мнении студентов. В конце курса раздайте анкеты, сткденты их ананимно заполнят и вот вам результат. Анализируй, делай выводы. Такая схема практикуется во вмногих ВУЗах мира. Скорей самим преподавателям это в первую очередь не надо. Правда то глаза колит.

lady_chimie · 16.07.2011 22:19:31

Полностью поддерживаю идею Pavlika, я бы прониклась огромным уважением к преподавателю, который сделал бы в конце года такой опрос.

adsh · 17.07.2011 19:41:35

Pavlik написав раніше:

Скорей самим преподавателям это в первую очередь не надо. Правда то глаза колит.

Вы сами ответили на свой вопрос smile .

Banan · 19.07.2011 19:35:25

Самое обидное, что когда начнут урезать гос. заказ на студентов, следовательно, начнется также отсеивание преподавателей. и тут отбор будет - не по качеству преподавания, а по связям. Но это в недалеком будущем, а про настоящее. В мою бытность студентом только проф. Запорожец О. А. организовала соц. опрос "Ваше отношение к спец курсу и манере его ведения".

Тоже считаю, что соц. опрос среди студентов - это очень важно. И делать его надо в сотрудничестве со студентами. Конечно, нет сейчас лидеров для такого в данное время. Нo деканат сам заинтересован ввести опрос, если захочет держать передовые позиции в Университете. Были бы свободные личности на факультете, готовые бороться с системой, но, увы - их очень мало или нет. Так что все развивается как и все в стране - катится пока что по наклонной.

Самое интересное опять будет повторяться осенью - 31 августа придут свеженкие первокурсники, им начнут рассказывать про передовой ВУЗ в Университете, регламент - 5 минут, большинство наших профессоров пользуются какими то разными внутренними часами; минотары сядут, как на съезде партии, но про молодежь опять забудут - нет слова студентам, нет свежего воздуха новым идеям, вновь запахнет нафталином. фу, где свежая кровь? где Университет-альма-матер, а не альма-баба? Верните Червинского, он хоть хлеб с солью принес!

adsh · 19.07.2011 21:14:58

Banan написав раніше:

Нo деканат сам заинтересован ввести опрос, если захочет держать передовые позиции в Университете.

Что то из области научной фантастики tongue .

Banan написав раніше:

Верните Червинского, он хоть хлеб с солью принес!

А он давно не читает? Что то уже не первый год не вижу его, хотя раньше часто сталкивался во дворе универа. Помню его лекции и семинары ещё с 1988 года - зачётный дядька, он у нас вёл историю КПСС - ни кто не скучал cool .

Форум хімфаку КНУ

Оголошення

#1 01.07.2011 13:29:50

Право влиять на жизнь факультета. Допустимо? Кто мы и куда идем.

#2 02.07.2011 22:01:23

Re: Право влиять на жизнь факультета. Допустимо? Кто мы и куда идем.

#3 03.07.2011 09:51:12

Re: Право влиять на жизнь факультета. Допустимо? Кто мы и куда идем.

#4 05.07.2011 20:01:13

Re: Право влиять на жизнь факультета. Допустимо? Кто мы и куда идем.

#5 06.07.2011 14:02:50

Re: Право влиять на жизнь факультета. Допустимо? Кто мы и куда идем.

#6 15.07.2011 03:15:40

Re: Право влиять на жизнь факультета. Допустимо? Кто мы и куда идем.

#7 16.07.2011 22:19:31

Re: Право влиять на жизнь факультета. Допустимо? Кто мы и куда идем.

#8 17.07.2011 19:41:35

Re: Право влиять на жизнь факультета. Допустимо? Кто мы и куда идем.

#9 19.07.2011 19:35:25

Re: Право влиять на жизнь факультета. Допустимо? Кто мы и куда идем.

#10 19.07.2011 21:14:58

Re: Право влиять на жизнь факультета. Допустимо? Кто мы и куда идем.

Низ форуму